ምን ተለወጠ
በWHO Newsroom ዘገባ መሠረት፣ በጃፓን በትምህርት ዕድሜ ያሉ ሕፃናት መካከል በራስ ማጥፋት የሞቱት በ2024 ከ500 በላይ ሆነዋል፤ መዝገብ መያዝ ከተጀመረበት 1980 ወዲህ የታየው ከፍተኛ ቁጥር ነው። ዘገባውም የበጋ ዕረፍት ሊያበቃ ሲቃረብና የትምህርት ዓመት ሲጀምር አደጋው የመጨመር አዝማሚያ እንዳለው ይገልጻል።
ይህ ለምን አስፈላጊ ነው
የHealth Trends እይታ፦ ዋናው ጠቃሚ ነጥብ መደበኛ የትምህርት መጀመሪያ ጭንቀትን እንደ ሕመም መመርመር አለመሆኑ ነው። ይልቁንም መደበኛ ልምዶች ሲቀየሩ ግንኙነትን በንቃት የሚጠበቅ የደህንነት ልምድ ማድረግ ነው። ትምህርት ሲቀጥል ወይም አዲስ የትምህርት ዘመን ሲጀምር ከወጣት ጋር አጭርና ቀጥተኛ ውይይት ማድረግ፣ ዝምታን ሁሉም ነገር ደህና መሆኑ እንደሆነ ከመውሰድ የበለጠ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል።
በራስ ማጥፋት ከሞቱ የዩኒቨርሲቲ ተማሪዎች መካከል ከግማሽ በላይ የሥነ አእምሮ ሐኪም ወይም የአእምሮ ጤና ክሊኒክ አለመጎብኘታቸው የሚለው የዘገባው ዝርዝር፣ አንድ ሰው መደበኛ የባለሙያ እርዳታ እስኪፈልግ ድረስ መጠበቅ ደካማ ዕቅድ ሊሆን እንደሚችል ያሳስባል። የመጀመሪያውን እርምጃ ሰብዓዊና ቀላል ያድርጉት፦ እንዴት እንደሚሆኑ ይጠይቋቸው፣ ለእያንዳንዱ መልስ መፍትሔ ለመስጠት ሳይሞክሩ ያዳምጧቸው፣ ደህንነታቸው አደጋ ላይ ያለ ከመሰለ ወይም ከልክ በላይ ከተጫኑ የባለሙያ ድጋፍ እንዲፈልጉ ያበረታቷቸው። ይህ አጠቃላይ የደህንነት መረጃ እንጂ የሕክምና ምክር አይደለም፤ አንድ ሰው ወዲያውኑ በአደጋ ላይ ሊሆን ይችላል ብለው ከሰጉ፣ በአካባቢዎ ያሉ የአስቸኳይ ወይም የቀውስ ድጋፍ አገልግሎቶችን ያነጋግሩ።
ቀጥሎ ምን መከታተል ይገባል
- ትምህርት ሲጀምር ትምህርት ቤቶችና ዩኒቨርሲቲዎች ግልጽ የግንዛቤና የድጋፍ ተግባራትን ያሳድጉ እንደሆነ። ይህ በዓመቱ ውስጥ የሚከሰቱ ሽግግሮች ከትምህርት ዝግጅት በተጨማሪ ልዩ ትኩረት እንደሚሹ የሚለውን እይታ ይደግፋል።
- ወደፊት በሚወጡ ዘገባዎች ቀውስ ከመድረሱ በፊት ብዙ ወጣቶች የአእምሮ ጤና ድጋፍ ሲያገኙ እንደሚታይ። ይህ ቀደምት ውይይቶች ወደ እርዳታ የሚያደርሱ እውነተኛ መንገዶች እየሆኑ መምጣታቸውን ያመለክታል።
- በሴት የዩኒቨርሲቲ ተማሪዎች መካከል የሚታየው ወደ ላይ የሚሄድ አዝማሚያ ይቀጥል ወይም ይቀለበስ እንደሆነ። ጭማሪው ከቀጠለ፣ በዋና ዋና ሽግግሮች ወቅት መደበኛና ያለ ፍርድ የሚደረጉ ውይይቶችን እንደ አማራጭ መቁጠር ይበልጥ አስቸጋሪ ያደርገዋል።
Comments
No comments yet.