Tanzaniya na Shirin Samar da Makarantun Sakandare a Kowane Ƙauye

Abin da ya sauya

Bisa rahoton The Citizen Tanzania, Firayim Minista Mwigulu Nchemba ya ce Tanzaniya na shirin tsawaita ilimin dole har zuwa Form Four tare da samar da makarantar sakandare a kowane ƙauye. Yayin da yake jawabi a Gundumar Bahi ranar 5 ga Satumba, ya ce hakan zai buƙaci sama da ajujuwa 16,000, kusan dakunan gwaje-gwaje 8,000 da ƙarin ɗakunan karatu; ya kuma yi kira da a karkatar da kuɗin da aka ceta daga tafiye-tafiye da tarukan jami'ai da za a iya kauce wa zuwa makarantu, tebura da sauran ayyuka.

Dalilin da ya sa wannan yake da muhimmanci

Ginin makaranta ba shiri ne na inganta walwala ba. Amma zai iya sauya yadda rayuwar matashi take a kullum: rage tazarar gida zuwa aji, ƙara lokacin barci, cin abinci, motsa jiki da zama da iyali, da kuma rage sa'o'in da ake kashewa wajen isa makaranta kawai. Wannan ita ce alƙawarin da ya shafi rayuwar mutum a cikin wani babban shirin gini.

Muhimmin abu a nan shi ne makarantun su kasance masu aiki. Aji da ba shi da malamai, tebura, dakunan gwaje-gwaje ko kula da gyare-gyare, ɗaki ne mai kyan gani amma ba shi da wani amfani mai yawa. Shirin zai iya bai wa ɗaliban ƙauyuka damar ci gaba da karatu cikin sauƙi, tare da rage cunkoso a makarantun da ake da su. Sai dai kuma zai iya ƙara cunkoson na ɗan lokaci idan yawan rajista sakamakon ilimin dole ya ƙaru kafin a samar da isasshen gurbi mai amfani.

Hasashenmu bisa bayanai: buƙatar da aka bayyana tana da girma sosai, don haka mai yiwuwa za a aiwatar da shirin a matakai; tsare-tsare da fara gini za su zo kafin a ga faɗaɗar damar shiga makaranta a faɗin ƙasa.

Yadda tasirin zai iya yaɗuwa

Hukumomin ilimi za su buƙaci su mayar da wannan shawara zuwa ayyukan gini masu kuɗin aiwatarwa, sayen kayan aiki da gudanar da makarantu. Idan an samar da ajujuwa, dakunan gwaje-gwaje, ɗakunan karatu da tebura tare da malamai, ɗaliban ƙauyuka za su iya samun wuraren da ke kusa domin su ci gaba da karatu har zuwa Form Four.

Hakan zai iya rage cunkoso a makarantun sakandaren da ake da su cikin watanni masu zuwa. Haka kuma, idan an samar da kuɗi kuma aka fara ayyukan, zai iya ƙara buƙatar magina da kayan gina wuraren ilimi. Amma wannan zai gaza idan gini, kayan aiki ko samar da ma'aikata suka ja baya idan aka kwatanta da yawan rajista.

Tantance tasiri

• Ɗalibai a ƙauyukan da ba su da makarantar sakandare a kusa: Za su iya amfana cikin watanni 6–12, idan makarantun sun zama zaɓi na kusa mai cikakken aiki, ba wuraren da aka tsara kawai ba.
• Ɗaliban da tuni suke a makarantu masu cunkoso ko marasa isassun kayan aiki: Sakamakon zai iya kasancewa gauraye. Sabbin gurabe za su iya rage matsin lamba, amma ƙarin rajista sakamakon ilimin dole na iya ƙara cunkoso kafin a buɗe gine-ginen.
• Hukumomin ilimi: Nan take za su fuskanci babban ƙalubalen: mayar da alƙawari zuwa ajujuwa, dakunan gwaje-gwaje, ɗakunan karatu, tebura, malamai da gudanarwar yau da kullum.

Yanayi masu yiwuwa

Wanda ya fi yiwuwa

Idan gwamnati ta mayar da wani ɓangare na tanadin kuɗin da aka gano zuwa ayyukan ilimi da za a aiwatar a matakai, hukumomi za su fara bai wa ajujuwa da sauran wuraren ilimi fifiko cikin watanni 6–12 masu zuwa. Faɗaɗar damar shiga makaranta za ta bayyana sannu a hankali, domin buƙatar da aka ruwaito tana da girma. Sanarwar samar da kuɗi, shirin gina ajujuwa a matakai ko fara gini zai ƙarfafa wannan hasashe; rashin kasafi ko jadawali zai raunana shi.

Kyakkyawan sakamako

Idan samar da kuɗi, saye, ɗaukar ma'aikata da kayan aiki suka tafi tare, sabbin makarantun ƙauyuka za su zama wuraren koyo masu amfani maimakon gine-ginen da ba a kammala ba. Ɗalibai da yawa za su iya ci gaba har zuwa Form Four, yayin da matsin lamba kan makarantun da ba su da isassun kayan aiki zai ragu. Buɗe ajujuwa da dakunan gwaje-gwajen da aka kammala kuma aka samar musu kayan aiki tare da ƙarin rajista zai nuna wannan sakamako.

Mummunan sakamako

Idan ilimin dole ya faɗaɗa fiye da yadda gini da gudanar da makarantu ke tafiya, makarantun da ake da su za su ci gaba da cunkoso, kuma za a jinkirta inganta damar shiga makaranta da ake fata. Babban ƙalubalen zai kasance abubuwan da ake buƙata a aikace: malamai, tebura, dakunan gwaje-gwaje, ɗakunan karatu da kula da gyare-gyare. Ƙaruwa a rajista ba tare da buɗe sabbin makarantu daidai gwargwado ba zai nuna cewa ana tafiya zuwa wannan yanayi.

Abin da za a sa ido a kai gaba

A nemi kasafin kuɗi, jadawali ko shirin gini na matakai daga gwamnati da ya fayyace wurare da manufofi. Daga nan kuma a sa ido ko ana karkatar da tanadin kuɗin kashe-kashen gwamnati a hukumance zuwa kayayyakin ilimi, da kuma ko wuraren da aka kammala a ƙauyuka suna buɗewa tare da malamai, dakunan gwaje-gwaje masu aiki da ɗakunan karatu a shirye don amfani.