Tanzania Yatia Ubora wa Vyuo Vikuu Mbele ya Kuongeza Uandikishaji

Nini kimebadilika

Serikali ya Tanzania na viongozi wa vyuo vikuu wamekubaliana kuwa udahili ubaki ndani ya uwezo wa kila taasisi wa kufundisha na kusaidia wanafunzi, wakitia ubora wa elimu na viwango vinavyoweza kulinganishwa kimataifa mbele ya ongezeko la uandikishaji. Waziri wa Elimu, Sayansi na Teknolojia Prof Adolf Mkenda alitangaza msimamo huo baada ya mkutano wa Septemba 5 mjini Dodoma pamoja na maafisa wa wizara, makamu wakuu wa vyuo na wenyeviti wa mabaraza ya vyuo vikuu. The Citizen Tanzania

Mkenda alisema serikali haikusudii kusimamisha udahili, bali kuzuia idadi kubwa ya wanafunzi wanaopokelewa kudhoofisha ufundishaji na ujifunzaji. Katibu mtendaji wa Tanzania Commission for Universities, Prof Charles Kihampa, alisema msimamo huo unalenga kulinda maslahi ya wanafunzi na taasisi pia, na kuepusha migogoro. Vyuo vikuu viwili havikuhudhuria mkutano huo; serikali inapanga kuvihusisha kabla ya kikao kijacho cha pamoja. The Citizen Tanzania

Kwa nini hii ni muhimu

Makubaliano hayo yanaweka wajibu kwa kila chuo kikuu kuonyesha kuwa udahili wake unaweza kuendelea kwa hali endelevu. Hayajaweka ukomo wa udahili, hatua za utekelezaji wala tarehe ya kuanza kutekelezwa, kwa hiyo athari yake kwa nafasi zinazopatikana bado haijulikani.

Mwenyekiti wa baraza la Teofilo Kisanji University, Aggrey Mlimuka, alisema mtazamo unaotegemea ubora unaweza kuongeza ushindani kati ya vyuo vikuu, huku waajiri wakizidi kutambua taasisi kwa ubora wa wahitimu wao. The Citizen Tanzania

Tathmini ya athari

Vyuo vikuu vinaweza kulazimika kupunguza idadi ya wanafunzi wanaopokelewa au kutenga rasilimali zaidi kwa ufundishaji na usaidizi. Taasisi zitakazoweza kudumisha viwango huku zikikidhi mahitaji zinaweza kupata faida ya ushindani.

Kwa wanafunzi wanaotarajia kujiunga, udahili unaohusishwa na uwezo unaweza kumaanisha nafasi chache katika taasisi zenye uwezo mdogo ndani ya miezi sita hadi 12 ijayo, lakini pia viashiria vyenye nguvu zaidi kuhusu ubora wa elimu inayotolewa.

Waajiri wanaweza kupata msingi ulio wazi zaidi wa kutofautisha wahitimu ikiwa taasisi zitafanya ubora wa kitaaluma uonekane zaidi. Athari hiyo inategemea vyuo vikuu kutekeleza makubaliano hayo na waajiri kutumia ubora wa taasisi katika kuajiri.

Hali zinazoweza kutokea

Mtazamo wetu (makadirio yenye msingi):

Inawezekana zaidi: Ikiwa vyuo vikuu vitageuza makubaliano hayo kuwa mipango ya ndani ya udahili, mizunguko ijayo ya udahili italeta uhusiano wazi zaidi kati ya idadi inayopokelewa na uwezo. Hali hii ina uwezekano zaidi kwa sababu wahusika walikubaliana kuwajibika kwa pamoja kuhusu ubora, badala ya kusimamisha udahili. Mipango ya udahili inayohusishwa na uwezo na ushiriki wa vyuo vikuu viwili vilivyokosekana vitaimarisha njia hii.

Upande chanya: Ikiwa mkakati utatekelezwa kwa uthabiti na waajiri wakizidi kutofautisha ubora wa wahitimu, vyuo vikuu vyenye viwango bora vya ufundishaji na ujifunzaji vinaweza kuvutia waombaji wengi zaidi na kutambuliwa na waajiri ndani ya miezi sita hadi 12. Ushindani basi utahimiza kuboreshwa kwa ubora badala ya kimsingi kuongeza uandikishaji.

Upande hasi: Ikiwa mipaka ya uwezo ni ya lazima na vyuo vikuu vitalinda viwango hasa kwa kupunguza idadi inayopokelewa, waombaji wanaweza kukabiliwa na nafasi chache zinazopatikana kabla rasilimali za ufundishaji na usaidizi hazijaongezwa mahali pengine. Hatari huongezeka ikiwa taasisi nyingi zitatangaza kupunguza udahili; hupungua ikiwa zitaendelea na udahili huku zikionyesha uwezo wa kutosha.

Cha kufuatilia baadaye

• Ushirikishwaji wa wizara na vyuo vikuu viwili vilivyokosekana katika mkutano wa Dodoma.
• Sera za udahili za vyuo vikuu zinazohusishwa wazi na uwezo wa kufundisha na kutoa usaidizi.
• Ikiwa waajiri watazidi kutaja ubora wa taasisi au utayari wa wahitimu katika kuajiri.